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lunes, 13 de abril de 2020

Las Horas

 de 13/04 a 17/04                                           

¡Hola!

Hoy, les traigo actividades sobre
1.          rutina rara (video en la piscina)
2.          la rutina de Maria (vocabulario nuevo)
3.          expresiones de frecuencia
4.          la
s horas (tema nuevo)






ATENCIÓN:
Las actividades deben ser 
REGISTRADAS en el cuaderno,fotografiadas y ENVIADAS para el correo electrónico: lepersonalteacher@gmail.
com




Act. 1

SOBRE CEPILLAR LOS DIENTES.

1A. ASISTIR y COPIAR EN TU CUADERNO la ilustración correcta
(una de las cuatro abajo). Hay que estar atento... ¡Que tengas buena suerte!




1B.  COPIAR EN TU CUADERNO las tres frases abajo y
después  MARCAR verdadero ( V ) o falso ( F ), de acuerdo con el video.

(    ) a.        El despertador de él es ROJO.
(    ) b.        La mesa donde él desayuna es AMARILLA.
(    ) c.        Él desayuna frutas y salchicha. Una de las frutas es 
sandía.


1C. COPIAR EN TU CUADERNO LOS VERBOS de la lista abajo.

SE DESPIERTA
CHEQUEA EL TELÉFONO

SE LEVANTA
HACE PIPI
SE CEPILLA
SE BAÑA
SE SECA
SE AFEITA (CON ESPUMA)
SE ECHA PERFUME
SE PEINA
ARREGLA LA CAMA
BARRE EL CUARTO
DESAYUNA FRUTAS Y SALCHICHA
SE CAMBIA (se quita la camiseta y se pone una camisa)

1D. VUELVE A VER EL VIDEO ARRIBA, entonces
CIRCULA los verbos arriba que son intrusos, es decir,
circula las acciones que NO APARECEN en el video de la piscina...





Act. 2

SOBRE la rutina de María.;
SOBRE expresiones de frecuencia; y,
SOBRE las horas.

2A. ASISTIR al video entero.




2B. ESCRIBIR EN TU CUADERNO
acciones mencionadas por María que NO APARECEN
en el cuadro de la actividad 3.

Act. 3
ESCRIBIR 5 FRASES SOBRE tu rutina...
FORMAR FRASES uniendo elementos
de los 3 grupos en el gráfico abajo (A, B y C).
CONSULTAR el gráfico siguiente
para VER como decir las horas.









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